Dass in der Jugend viel kreatives Potenzial steckt, sieht man aktuell in Lackenbach. Dort haben Studenten der Technischen Universität Graz eine „Holzschwelle“ als Eingangsbereich von der Draisinenhaltestelle ins Schloss kreiert.

Das Projekt wurde im Rahmen eines Wettbewerbs von sieben Studenten-Teams ausgewählt. Es ist aber nur eines von vielen Beispiel im Bezirk, wo man die Handschrift junger Ideen erkennt. So haben Studenten der Uni Wien im Rahmen experimenteller Archäologie die Bauten im Frühmittelalterdorf Unterrabnitz errichtet. Und die Holzbrücke in Unterrabnitz sowie die Fußgängerbrücke in Oberpullendorf, die Beschilderung der Streuobstwiese am Oberpullendorfer Fenyös, die Neugestaltung der Rätselrallye in Karl oder die aus vom Deutschkreutzer Weingut Gesellmann ausrangierten Weinfässern kreierten Möbel sind nur einige Beispiele für Ergebnisse von Schulprojekten. In Schulen schlummert viel Potenzial, das man wertschätzen und entsprechend nutzen sollte.

Viele Schulen fungieren gern als Projektpartner – mit doppelter Wirkung: Die Schüler lernen durch und für das Leben und kreative Ideen machen so in der Region Schule.