Burgenland Energie hat in Gattendorf eine der größten Tracker-Photovoltaikanlagen Österreichs eröffnet. Die 86-Megawatt-Anlage ist mit drei Windparks verbunden. Gemeinde und Haushalte sollen direkt profitieren.
Schulen aus dem Bezirk Neusiedl entdeckten die Welt der Berufe
„Future Factory“
Die „Future Factory“ der Wirtschaftskammer Burgenland in Eisenstadt etabliert sich zunehmend als moderner Hotspot für die Bildungs- und Berufsorientierung. Kürzlich nutzten gleich drei Schulklassen aus dem Bezirk Neusiedl am See das interaktive Angebot, um praxisnah in verschiedene Berufsfelder hineinzuschnuppern.
Schülerinnen und Schüler der 3a-Klasse der SMS Frauenkirchen mit den Lehrkräften Albert Preiner und Linda Glück
© WKB
Am Montag, dem 8. Juni 2026, besuchten die Schülerinnen und Schüler der 3a-Klasse der Sportmittelschule (SMS) Frauenkirchen, der 3. Klasse der E-Mittelschule Pamhagen sowie der 3a-Klasse der Mittelschule (MS) Gols die Erlebnisausstellung in der Landeshauptstadt. Bei dem Aktionstag konnten die Jugendlichen in fünf verschiedene Themenwelten eintauchen und unterschiedlichste Handgriffe direkt ausprobieren.
Das Spektrum an den rund 50 interaktiven Stationen war breit gefächert und bot den Burschen und Mädchen realitätsnahe Einblicke in moderne Arbeitsabläufe. Die Jugendlichen versuchten sich unter anderem im virtuellen Schweißen, steuerten einen Bagger, testeten ihr Geschick beim Tätowieren und Fotografieren oder mixten eigenständig gesunde Smoothies. Zum krönenden Abschluss des spannenden Vormittags erhielten alle Teilnehmenden ein offizielles Zertifikat sowie ein ganz persönliches Interessenprofil. Diese Auswertung dient als fundierte Basis für die weitere Berufsorientierung im kommenden Schuljahr.
Die von der Wirtschaftskammer ins Leben gerufene „Future Factory“ richtet sich gezielt an unterschiedliche Altersgruppen. Das innovative Konzept soll junge Menschen im ganzen Land dabei unterstützen, eigene Talente frühzeitig zu erkennen, Berührungsängste vor bestimmten Lehrberufen abzubauen und schlussendlich eine bewusste und fundierte Entscheidung für den weiteren Bildungsweg zu treffen.
